Wij zetten met enige regelmaat oefeningen, gebaseerd op het werk van Anni en Josef Albers, online. Deze oefeningen zijn eenvoudige opdrachten bedoeld om kinderen (en ouders eveneens) aan te moedigen om beter te leren kijken, en om te experimenteren met kleuren en diverse materialen. Geïnteresseerden kunnen deze opdrachten gratis downloaden.

Wij zetten met enige regelmaat oefeningen, gebaseerd op het werk van Anni en Josef Albers, online. Deze oefeningen zijn eenvoudige opdrachten bedoeld om kinderen (en ouders eveneens) aan te moedigen om beter te leren kijken, en om te experimenteren met kleuren en diverse materialen. Geïnteresseerden kunnen deze opdrachten gratis downloaden.

Wil jij graag meedoen?

Om mij te volgen, volg jezelf.
– Josef Albers
Would you like to participate?
This project is open to all children from 5 years and upwards.
Please be careful that your children are able to do the workshop without hurting themselves.
We would appreciate seeing what your child has been doing, please share your photos on Instagram and Facebook hashtag albersforkids or send them by email to: albersforkids@gmail.com

To follow me, follow yourselves.
– Josef Albers
Elke waarneming van kleur is een illusie… we zien kleuren niet zoals ze werkelijk zijn. In onze perceptie beïnvloeden ze elkaar
– Josef Albers

Every perception of colour is an illusion… we do not see colours as they really are. In our perception they alter one another.
– Josef Albers

Om de ogen te openen
To open eyes
Josef Albers believed that teaching art was not a matter of imparting rules, styles, or techniques, but of leading students to a greater awareness of what they were seeing. Albers said his goal as a teacher was “to open eyes.” For Albers, the fundamental building block of an art education was development of the capacity to see more acutely. You can’t be an artist, Albers reasoned, unless and until you’d mindfully explored the visual field through its key elements: line, shape, color, and texture.
Read more HERE.
